Korrigiert bitte meine Texte?

Meine Texte klingeln sehr unnatürlich. Könnten Sie die bitte korrigieren?

1. Roman verweigert ständig den Unterricht. Er arbeitet im Unterricht nicht mit.

Roman hat 2 Mal als erster Schlägereien angefangen. Einmal auf dem Sportplatz in der 6. Stunde, einmal in der Klasse in der 6. Stunde.

Erste Schlägerei hat angefangen, weil er den anderen Schüler und seine Eltern ( Artur) beleidigt hat.

Zweite Schlägerei: Roman ist zu Miro hingegangen, hat ihn gegrüßt , Miro hat nicht geantwortet und Roman hat angefangen ihn zu schlagen. Miro hat sich verteidigt und hat den Schlag erwidert. Roman schlug auf Miro ein, bis Herr Freese die beiden auseinanderbrachte.

2. Mero hatte Konflikt mit Arnold auf dem Schulhof, die beiden haben sich geschlagen . Dann sah das Frau Sonne und sagte, dass sie aufhören müssen. Die haben aber nicht aufgehört. Als sie versucht hat, die beiden zu trennen, bekam sie auch ein paar Schläge von Miro.

3. Marin arbeitet nur solange mit bis Lehrer neben ihm sitzt. Er ist am Freitag unerlaubt die Schule verlassen und dann ungefähr in 15 Minuten zurückgekommen. ( Er wohnt in der Nähe von der Schule).

Er antwortet laut auf jede Bemerkung von Lehrer und diskutiert immer.

Einmal unterhaltete er sich mit Kali statt Wortschatztest zu schreiben, weswegen nahm Frau Lino von ihm sein Arbeitsblatt weg, woraufhin er etwas laut auf Türkisch schrie und laut die Tür zumachte und zum Sekretariat ging, um sich zu beschweren, dass er vom Lehrer schlecht behandelt sei.

Grammatik, Satzbau
Wortwiederholungen vermeiden?

Hey,

ich arbeite aktuell an meiner Masterarbeit. Eigentlich schreibe ich recht gern und bin einigermaßen gut darin, passende Formulierungen zu finden, aber mit einem Satz der Einleitung bin ich echt überfordert.

Es geht darum, Wortwiederholungen zu vermeiden und trotzdem klar und deutlich folgende Aussage zu formulieren: In jüdischen Kulturvereinen durften vor einem ausschließlich jüdischen Publikum von ausschließlich jüdischen Musikern Werke ausschließlich jüdischer Komponisten gespielt werden. (Es geht um die niederländische Besatzungszeit.)

Vermieden werden soll natürlich vor allem diese ständige Wiederholung von "jüdisch" (wofür es nun mal keine verwendbaren Synonyme gibt), aber auch "spielen/gespielt". "Aufführung/aufführen" kommt ebenfalls im Satz direkt vorher vor und kann nicht benutzt werden. Im besten Falle würde sogar das "Komponisten" verschwinden, aber "Tondichter" ist keine Alternative, weil es wiederum im Satz vorher auftaucht.

Hier ist meine jüngste Version, die ich allerdings sehr holprig finde. Ich habe den vorigen Satz mal in Klammern dazu genommen:
"(Werke von Komponisten jüdischer Abstammung und solchen aus Ländern, die aktuell Kriegsgegner Deutschlands waren, wurden von der Aufführung ausgeschlossen; Stücke niederländischer Tondichter mussten hingegen regelmäßig gespielt werden.) In jüdischen Kulturvereinen waren das Repertoire, die involvierten Musiker und das allgemeine Publikum jeweils auf Personen jüdischer Abstammung beschränkt."

Vielleicht hat ja hier jemand eine bessere Idee. Da Problem daran, die Informationen so zusammenzufassen, um das Wort "jüdisch" nur zweimal zu verwenden, ist, dass das Repertoire ja eigentlich auf Stücke von Komponisten beschränkt wird, nicht auf Komponisten selbst. Alternativ könnte man schreiben "die zu Gehör gebrachten Komponisten" (anstelle von "das Repertoire"), aber wiederum sind es die Stücke der Komponisten, die zu Gehör gebracht werden, nicht die Komponisten selbst.

Jeder Vorschlag ist willkommen! Auch wenn ihr die vorigen Sätze umbaut oder dergleichen. Danke im Voraus!

LG, Jo

Text, Formulierung, Korrekturlesen, Masterarbeit, Satzbau

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